International perspectives on transition to school reconceptualising beliefs, policy and practice
| Formato: | Libro electrónico |
|---|---|
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Oxfordshire, England ; New York :
Routledge
2013.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=733454 |
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| Formulario
| Notas: | Autor/es: Margetts, Kay. Autor/es: Kienig, Anna. |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (xiv, 160 pages) |
| ISBN: | 9780203111802 |
| Acceso: | Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA |
