Aplicación de un modelo de evaluación y diagnóstico a niños de 3 a 6 años
En este Trabajo de Fin de Grado se mostrará el modelo de evaluación y diagnóstico de niños con retraso del lenguaje de tres a seis años. Para ello, se comenzará explicando cómo desarrollan de manera normal los niños el lenguaje explicando las áreas que lo forman. A continuación, se proseguirá por l...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
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2018
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA. |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=662611 |
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| Sumario: | En este Trabajo de Fin de Grado se mostrará el modelo de evaluación y diagnóstico de niños con retraso del lenguaje de tres a seis años. Para ello, se comenzará explicando cómo desarrollan de manera normal los niños el lenguaje explicando las áreas que lo forman. A continuación, se proseguirá por la clasificación de los diferentes tipos de retrasos del lenguaje y sus características. Después de ésto, se explicará el enfoque global con sus diferentes apartados. Una vez expuesto lo anterior, se procederá a presentar el modelo teórico de evaluación y diagnóstico, exponiendo las principales pruebas que forman parte de él y cómo se trabajará en cada sesión. Una vez explicado esto, se mostrará la aplicación de este modelo en un caso. Se podrá ver el proceso de evaluación a lo largo de las diferentes sesiones hasta llegar al diagnóstico final, que lo obtendremos de los resultados obtenidos a lo largo de las diferentes sesiones. Por último, en los anexos, se podrá observar cómo ha realizado el paciente las diferentes pruebas que se le han presentado. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento Acceso restringido con usuario y contraseña UPSA Precede al título: Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias de la Salud, Grado en Logopedia |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (56 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
| Bibliografía: | Bibliografía: página 40 |
