Infancia y personalidad autoritaria Hitler, Stalin, Mussolini y Mao
En esta revisión bibliográfica de trabajo de fin de grado vamos a tratar de analizar cómo se formó la personalidad de cuatro de los grandes dictadores más importantes del Siglo XX: Stalin, Hitler, Mussolini y Mao. Conocidos los cuatro por la gran lista de crímenes que dejaron a sus espaldas y el ter...
Autor Corporativo: | |
---|---|
Otros Autores: | , |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Acceso restringido |
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655693 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario
Sumario: | En esta revisión bibliográfica de trabajo de fin de grado vamos a tratar de analizar cómo se formó la personalidad de cuatro de los grandes dictadores más importantes del Siglo XX: Stalin, Hitler, Mussolini y Mao. Conocidos los cuatro por la gran lista de crímenes que dejaron a sus espaldas y el terror generado por sus regímenes autoritarios.
Mediante este análisis trataremos de estudiar y comprender cómo quizás, unido al factor genético, la intervención de determinados factores ambientales importantes para el desarrollo de carácter biográfico, como el apego, el estilo de crianza, el autoconcepto y la autoestima y junto con factores contextuales como la cultura, se desarrolló la personalidad de estos dictadores y se convirtió en autoritaria. |
---|---|
Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
Descripción Física: | 1 recurso en línea (57 páginas) |
Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |