Effects of analogical teaching on transfer fostering generalisation and conceptual restructuring in learning : estratto dalla dissertazione dorttorale

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kwabena, Ntim Stephen (-)
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: Roma : [s.n.] 1999.
Colección:Tesi di dottorato ; 428.
Materias:
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