Inteligencia emocional en alumnos de primaria : protocolo de actuación

Inteligencia emocional en alumnos de primaria protocolo de actuación

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Cornejo Vicente, Patricia autor (autor), Polo González, María Eugenia, 1971- (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Inteligencia emocional > Estudio y enseñanza (Primaria)
Trabajos Fin de Grado > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso abierto
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