La escuela inclusiva prácticas y reflexiones

Desde las páginas de este libro nos queremos sumar al debate sobre la inclusión. Es un debate que abarca desde aspectos ideológicos hasta aspectos organizativos, pasando por las estrategias didácticas. La inclusión significa el fin de las etiquetas, significa que un niño o una niña se escolariza en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Ardanaz, Leonor, autor (autor)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Edición:1.a edición, 3.a reimpresión
Colección:Claves para la innovacíon educativa ; 26.
Materias:
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=340825
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