Buenas prácticas en la evaluación de competencias cinco casos de educación superior

La evaluación de competencias y, desde un punto de vista más amplio, el diseño de titulaciones, materias y asignaturas universitarias requiere un constante estudio para su mejora, actualización y adaptación a las necesidades actuales. Este estudio es complejo porque intervienen multitud de factores,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Cano García, Elena (-), Barrios, Rosario
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Laertes 2011.
Edición:1a. ed
Colección:Laertes (Serie). Educación ; 130.
Materias:
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=210946
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