Propuesta de educación emocional para el alumnado con trastorno del espectro autista
En este Trabajo de Fin de Grado se ha diseñado y elaborado una propuesta de intervención para el alumnado TEA, donde se trabajará las emociones a través de diversas actividades, con la convicción de que es esencial para su correcto desarrollo personal. En dicha propuesta, habrá que tener en cuenta l...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1011628 |
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| Sumario: | En este Trabajo de Fin de Grado se ha diseñado y elaborado una propuesta de intervención para el alumnado TEA, donde se trabajará las emociones a través de diversas actividades, con la convicción de que es esencial para su correcto desarrollo personal. En dicha propuesta, habrá que tener en cuenta los factores, capacidades y dificultades que presentan las personas con trastorno del espectro autista, para poder llevarla a cabo de una manera correcta. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (65 páginas) : fotografías (color) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
