Educación inclusiva : modelo sistémico para el apoyo y la escolarización de alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo en la Comunidad de Madrid

Educación inclusiva modelo sistémico para el apoyo y la escolarización de alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo en la Comunidad de Madrid

Desde que Leo Kanner acuñara por primera vez en 1943 la terminología de “Autismo” muchos han sido los estudios que se han realizado a lo largo de la geografía mundial, dando lugar a diversas revisiones del diagnóstico y terminología de lo que hoy se conoce como Trastorno del Espectro del Autismo. La...

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Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Other Authors: Hidalgo Pérez, Miriam. autor (autor), Luna Cortés, Juan Jesús. director de la publicación (director de la publicación)
Format: Thesis
Language:Castellano
Published: 2024
Subjects:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Integración escolar. > España > Madrid
Autismo. > España > Madrid
Niños autistas > Educación. > España > Madrid
Tesis doctorales > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
Online Access:Clic para texto completo. Acceso abierto.
See on Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1008524
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