Fare storia alla scuola primaria : progettazione didattica ed esperienze tra storia, territorio e patrimonio culturale

Fare storia alla scuola primaria progettazione didattica ed esperienze tra storia, territorio e patrimonio culturale

"In una didattica della Storia significativa per la formazione di giovani cittadini e cittadine e realmente orientata allo sviluppo di competenze trasversali e disciplinari riveste un ruolo fondamentale la relazione con il territorio e il patrimonio culturale in esso conservato. Per promuovere...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Della Misericordia, Massimo, 1972- editor (editor), Fredella, Claudia, editor
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Milano ; Torino : Sanoma [2024]
Colección:Insegnare nel XXI secolo
Materias:
Historia > Estudio y enseñanza
Historia > Metodología
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991011632567908016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

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