Modelo Denver de atención temprana para niños pequeños con autismo estimulación del lenguaje, el aprendizaje y la motivación social

Este avanzado manual presenta el Modelo Denver de atención temprana (ESDM), el primer modelo de intervención completo y probado empíricamente, diseñado específicamente para niños pequeños con autismo. Respaldado por los principios de la psicología del desarrollo y del análisis conductual aplicado, l...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Rogers, Sally J., 1948- autor (autor), Dawson, Geraldine, autor (traductor), Hoyos Seijo, Isabel, traductor
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Avila : Autismo Ávila 2015
Edición:Cuarta edición en español en 2021
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991011507430208016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
Descripción
Sumario:Este avanzado manual presenta el Modelo Denver de atención temprana (ESDM), el primer modelo de intervención completo y probado empíricamente, diseñado específicamente para niños pequeños con autismo. Respaldado por los principios de la psicología del desarrollo y del análisis conductual aplicado, las intensivas intervenciones didácticas del ESDM se aplican dentro de rutinas basadas en el juego y orientadas a fomentar las relaciones interpersonales. Este manual proporciona estrategias prácticas estructuradas para trabajar con niños muy pequeños en entornos individuales y grupales, para fomentar el desarrollo en ámbitos clave como la imitación, la comunicación, la motivación social y las habilidades sociales, cognitivas y motoras, la conducta adaptativa y el juego.--
Notas:Título original: Early start Denver model for young children with autism
Descripción Física:XXVI, 492 páginas, 1 página sin numerar ; 23 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (páginas 473-[493])
ISBN:9788494032226