Des mathématiques pour les filles ? l'exemple de l'enseignement primaire dans la Somme de 1881 à 1923
À l'école primaire de la fin du XIXe siècle, les performances des filles en mathématiques sont inférieures à celles des garçons. Sont-elles privées de « la bosse des maths » ou y a-t-il d’autres raisons à cette situation ? L’enseignement mathématique, tel qu’il est défini par les nouveaux progr...
Otros Autores: | , |
---|---|
Formato: | Libro |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
Villeneuve-d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2019
|
Colección: | Histoire et civilisations
|
Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991011502133708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |