Éduquer selon la nature seize études sur Emile de Rousseau
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Paris :
Desjonquères
cop. 2012
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| Colección: | L'esprit des lettres
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| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991010408239708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
Tabla de Contenidos:
- Présentation / Claude Habib I. Émile, livre à livre Livre I La place du nourrisson / Jean-Paul Sermain Livre II « Mais moi je n’ai point de jardin » : la leçon sur la propriété d’Émile / Céline Spector Une passiveté sous haute surveillance : La mémoire de l’enfant selon l’Émile / Jean-François Perrin Livre III À l’épreuve de l’ennui / Patrick Hochart Soleil d’Émile : apprendre à s’orienter au Livre III / Jean-Christophe Sampieri Livre IV « Il n’y a que l’espoir du juste qui ne trompe point » : le tiers régime de la vérité dans la philosophie de Rousseau / Bruno Bernardi La civilité dans L’Émilee : de l’honnête homme à l’« aimable étranger » / Christine Hammann Livre V De quoi les femmes ont-elles à être savantes ? / Florence Lotterie Le complexe de Circé. Rousseau entre Homère et Fénelon / Marc Escola L’épreuve du féminin / Claude Habib II. Émile, vues d’ensemble 1 - Méthode et principes « Tout est perdu » / Yves Vargas Amour du genre humain et volonté générale / Christophe Litwin Rousseau et l’éthique du care : Émile ou de la vulnérabilité / Laurence Mall 2 - Futurs du texte Une instruction en diptyque sur le droit jugement : Rousseau juge de Jean-Jacques, complément de l’Émile / Jacques Berchtold « Faire violence à la nature »? Éducation négative et tentation expérimentale / Christophe Martin Trois principes rousseauistes dans les pensées sur l’éducation aujourd’hui / Nathalie Kremer
