Manual teórico-práctico para la acción tutorial : guía dicáctica para la prevención de conducta disfuncionales en el aula, enseñando al alumno a conocerse a si mismo, desde el A.T. (análisis transaccional)

Manual teórico-práctico para la acción tutorial guía dicáctica para la prevención de conducta disfuncionales en el aula, enseñando al alumno a conocerse a si mismo, desde el A.T. (análisis transaccional)

Bibliographic Details
Main Author: Induráin Arrue, José Javier (-)
Other Authors: Ricarte González, Pilar, coautor (coautor)
Format: Book
Language:Castellano
Published: Madrid : Escuela Española 1992
Subjects:
Psicología del aprendizaje
Análisis transaccional
Psicología de la educación.
See on Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991008963359708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es
Description
Physical Description:235 p. ; 24 cm
ISBN:9788433105394

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