From the laboratory to the classroom translating science of learning for teachers

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Horvath, Jared Cooney, editor (editor), Lodge, Jason M., editor, Hattie, John, editor
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group 2017
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991008941209708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

Ejemplares similares