APA (7th ed.) Citation

Fröhlich, V., & Göppel, R. (1992). Sehen, Einfühlen, Verstehen: Psychoanalytisch orientierte Zugänge zu pädagogischen Handlungsfeldern. Königshausen und Neumann.

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Fröhlich, Volker, and Rolf Göppel. Sehen, Einfühlen, Verstehen: Psychoanalytisch Orientierte Zugänge Zu Pädagogischen Handlungsfeldern. Würzburg: Königshausen und Neumann, 1992.

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Fröhlich, Volker, and Rolf Göppel. Sehen, Einfühlen, Verstehen: Psychoanalytisch Orientierte Zugänge Zu Pädagogischen Handlungsfeldern. Königshausen und Neumann, 1992.