La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva, una propuesta didáctica aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Granada :
Comares
2009
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Colección: | Interlingua ;
78 |
Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991006800859708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |