Criterios para el análisis, selección, secuenciación y organización de los contenidos educativos en el currículo aplicación a la secuenciación de contenidos de biología en la educación primaria
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Girona :
Universitat de Girona
1998
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Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991006602969708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |