Enseñanza de las ciencias desde la perspectiva ciencia-tecnología-sociedad : formación científica para la ciudadanía

Enseñanza de las ciencias desde la perspectiva ciencia-tecnología-sociedad formación científica para la ciudadanía

La enseñanza de las Ciencias orientada a la formación ciudadana. Integración de CTS en el currículo escolar. Estudiantes y profesores en el marco CTS. La práctica educativa: Proyectos curriculares y futuro de la orientación CTS.

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Membiela Iglesia, Pedro (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Narcea D.L. 2002.
Colección:Educación hoy (Narcea). Estudios
Materias:
Ciencia > Metodología
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991005006539708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

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