Insegnare storia e geografia agli alunni con dislessia
Nel volume si illustrano teorie e modelli per insegnare a studiare storia e geografia agli alunni con dislessia e si descrivono strategie didattiche inclusive risultate efficaci sulla base delle più recenti ricerche scientifiche. In particolare, si presentano procedure didattico-valutative, modalità...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Italiano |
| Publicado: |
Roma :
Carocci editore
2021
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| Edición: | 1.a edizione, novembre 2021 |
| Colección: | Tascabili Faber ;
230 |
| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991004572559708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
