Using reflection and metacognition to improve student learning across the disciplines, across the academy

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Kaplan, Matthew Lee (-), Sliver, Naomi, LaVaque-Manty, Danielle, 1968-, Meizlish, Deborah
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Sterling, Virginia : Stylus cop. 2013
Colección:New pedagogies and practices for teaching in higher education series
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991004425839708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

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