Estudo comparativo da influência da autopercepção dos adolescentes portugueses e os estilos de educação familiar sobre d seu rendimento académico : uma análise causal baseada no modelo de equações estruturais

Estudo comparativo da influência da autopercepção dos adolescentes portugueses e os estilos de educação familiar sobre d seu rendimento académico uma análise causal baseada no modelo de equações estruturais

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Belo, Joâo Elísio Oliveira Moura (-)
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca Facultad de Ciencias de la Educación (-)
Formato: Tesis
Idioma:Portugués
Publicado: Salamanca : Universidad Pontificia de Salamanca, Servicio de Publicaciones 2007
Colección:Tesis / Universidad Pontificia de Salamanca ; 61
Materias:
Adolescentes > Educación > Portugal.
Ver en Universidad de Navarra:https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991002896909708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

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