Un modelo cualitativo para la formación del maestro de inglés integración de la innovación formativa en su proceso evaluativo
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Córdoba :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba
2001
|
| Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991002586979708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
