Amaya Franky, G. (2007). Potencialidades pedagógicas de los entornos de simulación, desde la perspectiva de la cognición situada. Ediciones Universidad de Salamanca.
Chicago Style (17th ed.) CitationAmaya Franky, Germán. Potencialidades Pedagógicas De Los Entornos De Simulación, Desde La Perspectiva De La Cognición Situada. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2007.
MLA (9th ed.) CitationAmaya Franky, Germán. Potencialidades Pedagógicas De Los Entornos De Simulación, Desde La Perspectiva De La Cognición Situada. Ediciones Universidad de Salamanca, 2007.
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