Wahrnehmung - Sprache - Beobachtung eine Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote
"In einer zusehends visuell geprägten Kultur wird das „Lesen“ von Bildern eine Erziehungsaufgabe. Auf das Erfordernis visueller Kompetenz antwortet die hier vorgeschlagene Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote. Ihr Augenmerk richtet sich auf Kinofilme des Mainstreams, auf Fernsehwerbun...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
München :
kopaed
[2005]
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| Colección: | Medien im Deutschunterricht ;
2 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Sumario |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991002539609708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es |
