Transition and school-based services : interdisciplinary perspectives for enhancing the transition process

Transition and school-based services interdisciplinary perspectives for enhancing the transition process

Bibliographic Details
Other Authors: DeFur, Sharon H. (-), Patton, James R.
Format: Book
Language:Inglés
Published: Austin (Texas) : Pro-Ed [1999]
Subjects:
Educación de niños con discapacidad > Estados Unidos
Educación especial > Estados Unidos.
Orientación estudiantil > Estados Unidos
Estudiantes > Orientación profesional > Estados Unidos.
Terapia ocupacional > Orientación profesional > Estados Unidos.
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Description
Physical Description:IX, 472 p. : il. ; 23 cm
Bibliography:Bibliografía
ISBN:9780890798065

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