Failing the ordinary child? the theory and practice of working-class secondary education

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	McCulloch, Gary (-)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Buckingham ; Philadelphia : Open University Press 1998
Edición:	1st publ
Materias:	Enseñanza secundaria > Gran Bretaña > Historia > s. XX. Enseñanza secundaria > Evaluación > Metodología > Gran Bretaña.
Ver en Universidad de Navarra:	https://unika.unav.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991002135909708016&context=L&vid=34UNAV_INST:VU1&search_scope=34UNAV_TODO&tab=34UNAV_TODO&lang=es

Descripción
Descripción Física:	vi, 202 p ; 23 cm
Bibliografía:	Incluye referencias bibliográficas (p. [187]-195) e índice
ISBN:	9780335197880 9780335197873

Ejemplares similares