Cisowski, M. (1999). L'identità dell'IRC nella prospettiva concordataria: La progressiva identificazione del'Insegnamento della Religione Cattolica in Italia come disciplina scolastica nel periodo postconciliare. Università Pontificia Salesiana.
Chicago Style (17th ed.) CitationCisowski, Miroslaw. L'identità Dell'IRC Nella Prospettiva Concordataria: La Progressiva Identificazione Del'Insegnamento Della Religione Cattolica in Italia Come Disciplina Scolastica Nel Periodo Postconciliare. Roma: Università Pontificia Salesiana, 1999.
MLA (9th ed.) CitationCisowski, Miroslaw. L'identità Dell'IRC Nella Prospettiva Concordataria: La Progressiva Identificazione Del'Insegnamento Della Religione Cattolica in Italia Come Disciplina Scolastica Nel Periodo Postconciliare. Università Pontificia Salesiana, 1999.