Formación del profesorado en la sociedad digital: investigación, innovación y recursos didácticos
El presente trabajo es fruto del estudio, la reflexión y la experiencia de un conjunto de profesores expertos en las Tecnologías 2.0. La necesidad de formar al profesorado de infantil, primaria y secundaria en competencias pedagógicas/tecnológicas nos ha llevado a elaborar este texto para que lo...
Autor principal: | |
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Formato: | Otros |
Publicado: |
Spain
UNED
2014
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Colección: | CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00051529 |
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