Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual
En este texto planteamos una propuesta didáctica basada en el aprendizaje cooperativo y en la enseñanza mediacional que contribuye a desarrollar lacomprensión lectora y con ella la adquisición de aprendizajes de distintas áreas curriculares, para los alumnos con dificultades de comprensión lec...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Other |
| Published: |
Spain
Prensas de la Universidad de Zaragoza
2012
|
| Series: | Textos Docentes
217 |
| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo en Odilo |
| See on Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00050212 |
Request an interlibrarian loan:
Email
