Aprendizaje basado en proyectos. Infantil, Primaria y Secundaria
La publicación es una aproximación teórico-práctica a esta metodología activa destinada a maestros de Infantil y Primaria y a profesores de Enseñanza Secundaria y Bachillerato. Su lectura nos permitirá reflexionar sobre el marco pedagógico, institucional y personal como contexto para el desa...
Autor principal: | |
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Formato: | Otros |
Publicado: |
Spain
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049594 |
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