Accesibilidad, TIC y educación

El presente informe pretende hacer cercana la necesidad de la accesibilidad tanto al profesorado de los centros educativos como a gestores o coordinadores de TIC en educación. La obra intenta dar respuesta a algunos de los interrogantes que se plantean en los centros educativos cuando se incorporan...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fonoll Salvador, Joaquín (-)
Otros Autores: García Fernández, Jesús, García Villalobos, Julián, Guerra Álvarez, Antonio, Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle, Jaúdenes Casaubón, Carmen, Martínez Normand, Loïc, Romero Zúnica, Rafael, Martínez Muñoz, Miriam
Formato: Otros
Publicado: Spain Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación 2011
Edición:1
Colección:Serie Informes 17
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049437
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