Educación física. Investigación, innovación y buenas prácticas

El profesorado de Educación física debe ser catalizador de cambios en el proceso docente, es decir, ha de resolver problemas mediante soluciones nuevas y creativas. En Educación física. Investigación, innovación y buenas prácticas se pueden encontrar las indicaciones necesarias para afrontar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Batalla, Albert (-)
Otros Autores: González Arévalo, Carlos, Blández, Julia, Buscà Donet, Francesc, Castejón, Francisco Javier, Morales, Josep, Pérez López, Isaac, Soler, Susana, Vilanova, Anna
Formato: Otros
Publicado: Spain Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación 2010
Edición:1
Colección:Formación del Profesorado. Educación Secundaria. Serie: Educación Física/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado 4 Vol. III
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049408
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