ORIENTACIÓN EDUCATIVA SIN SESGO DE GÉNERO ANTES DE LA UNIVERSIDAD

El objetivo general de este estudio es analizar el sesgo de género en la orientación educativa y proponer medidas y líneas políticas con capacidad para corregirlo. Este estudio es esencialmente un estado de la cuestión de la orientación educativa y el género. Es decir, comprender cómo los pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: BEGOÑA PERNAS RIAÑO / FEFA VILA NÚÑEZ (-)
Formato: Otros
Publicado: MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Edición:Digital original
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049379
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo

Ejemplares similares