ACCESIBILIDAD COGNITIVA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
La accesibilidad es fundamental para que la inclusión educativa pueda ser una realidad. No se trata sólo de poder llegar y estar en el edificio sino de poder acceder a las informaciones, los contenidos, la comunicación, al currículo. Hacer accesible un centro educativo es conseguir que todas las...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Otros |
| Publicado: |
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
|
| Edición: | Digital original |
| Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00049378 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
