Encrucijadas de la educación social

El propósito más general, que nos ha impulsado a redactar y presentar este material, es el de contribuir a formular preguntas que, siendo aparentemente simples, sirven de guía en la acción social educativa: ¿qué es un modelo de acción socioeducativa?; ¿por qué es importante reflexionar acerca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Núñez Pérez, Violeta (-)
Formato: Otros
Publicado: Spain Editorial UOC, S.L 2016
Edición:1
Colección:Manuales
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00048208
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