Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas
Los sistemas de educación y formación profesional están sometidos a procesos de reformas tanto a nivel nacional como a nivel europeo para hacer frente a los nuevos retos que plantea la economía mundial y que implican una nueva forma de entender y concebir la educación y la formación profesiona...
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Otros |
| Publicado: |
Spain
Editorial Octaedro, S.L
2014
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| Edición: | 1 |
| Colección: | Educación universitaria
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
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Tabla de Contenidos:
- Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas 1. Introducción. La formación profesional en una encrucijada: educación, formación y trabajo [Antonio Luzón; Mónica Torres] PRIMERA PARTE: RELACIONES ENTRE EDUCACIÓN Y TRABAJO. EL PAPEL DE LA FORMACIÓN Y LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES 2. Tres concepciones de las relaciones cambiantes entre la educación y el trabajo [Christian Helms Jørgensen ] 3. Reteorizar el (l)earning. Los earning schema como modelo específico de un ámbito y concepto situado [Katrin Krauss] 4. La noción de competencia usada en la «enseñanza basada en competencias»: un contrasentido [Jordi Planas] 5. La complejidad en la gobernanza de la educación y formación profesional [Damian Oliver] SEGUNDA PARTE: LA FORMACIÓN PROFESIONAL DESDE UNA PERSPECTIVA EUROPEA6. LA FORMACIÓN DE POLÍTICAS Y EL DISCURSO SOBRE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA UE: ¿UNA MANO DE OBRA MÓVIL PARA UN MERCADO LABORAL EUROPEO? 6. La formación de políticas y el discurso sobre educación y formación profesional en la UE: ¿una mano de obra móvil para un mercado laboral europeo? [Pia Cort] 7. La Unión Europea, los desfases en capacidades y el rol de la educación y formación [Marcela Milana] 8. La internacionalización de los conceptos de la reforma de la educación profesional: una perspectiva retórica [Philipp Gonon] 9. Discursos sobre la empleabilidad: creando un ciudadano responsable [Andreas Fejes] TERCERA PARTE: POLÍTICAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN ESPAÑA 10. Eficacia de la formación profesional reglada en españa [Lucía Navarro; Antonio Casquero] 11. Las políticas y legislación españolas de formación profesional: las consecuencias de la aprobación de la Ley de Cualificaciones y de la Formación Profesional y de la Ley de Economía Sostenible [Magdalena Jiménez; Julián Luengo; Diego Sevilla] 12. La construcción social de las competencias profesionales en la formación profesional: del diseño institucional a la percepción de los actores [Araceli López; Lourdes López] 13. La transformación de la formación profesional en Cataluña: un caso real [Josep Francí]
