La biblioteca, el corazón de la escuela
La biblioteca, el corazón de la escuela es un documento dirigido a los maestros y a las maestras, de carácter eminentemente práctico, donde se defiende la necesidad de este espacio fundamental de comunicación e intercambio, en el cual la lectura, la consulta y la investigación de información t...
Autor principal: | |
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Formato: | Otros |
Publicado: |
Spain
Editorial Octaedro, S.L
2014
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Edición: | 1 |
Colección: | Rosa Sensat
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00048008 |
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Tabla de Contenidos:
- 1. La biblioteca, el corazón de la escuela o la relación entre un libro, una cuchara y un martillo / 2. La pedagogía de los sentimientos y su implicación en el proceso de creación de contextos de aprendizaje / 3. Del Orbis pictus a ¡No es fácil, pequeña ardilla! o un viaje sucinto por la literatura infantil de los últimos tres siglos y medio / 4. En aquel tiempo de los catorce vientos... o por qué las golondrinas hacen el nido en los aleros de las casas / 5. En aquel tiempo de los catorce vientos... o por qué las golondrinas hacen el nido en los aleros de las casas / 6. Entender la biblioteca o qué poco importa si antes fuiste monstruo o bandolero / 7. Las exposiciones creativas sobre un libro o cuando las alegres lavanderas blancas nos alegran la vida / 8. Amar la poesía o cómo leer los versos escritos sobre la piel de una gota de agua / 9. Recordando a Rodari / 10. La aventura de escribir un libro o de las hierbas mágicas que crecen sobre las nubes / 11. «De rana a rana y tiro porque...» o cómo saber si dentro de la jaula hay un kiwi ave o un kiwi fruta / 12. Ven conmigo a la biblioteca, dubi, dubi, dubi, dubá / 13. Café y libros o cuando la biblioteca huele a verbena / 14. Sísifo, el mito del esfuerzo inútil o cuando el voluntarismo, la tenacidad y la constancia se diluyen inevitablemente por la falta de consistencia legal / Agradecimientos / Bibliografía