Valores escolares y educación para la ciudadanía

La escuela, en su función primordial de educar a las generaciones futuras, ha de asumir su capacidad educativa de participar en un mundo mejor. Y de todos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Educación sin Fronteras (-)
Otros Autores: López Rodríguez, Francesc, Fons Esteve, Montserrat, Gassó i Gimeno, Anna, Martínez López, Miguel C., Mateos Montero, Julio, Montaña Puig, Teresa, Sáez Ortega, Pedro, Santos Guerra, Miguel Ángel, Selby, David, Uranga Arakistain, Mireia, Valldaura Pifarré-Call,M. Angels, Yus Ramos, Rafael, Anaut de Gracia, Loli, Bertrán Culla, Cristina, Claramonte Juan, Angel
Formato: Otros
Publicado: Spain EDITORIAL GRAO 2002
Edición:1
Colección:EDITORIAL POPULAR 013
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00047736
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Tabla de Contenidos:
  • Educación global ò Hacia el futuro: riesgos y esperanzas ò Temas transversales y educación en valores ò ¿Qué debemos enseñar de la guerra en educación infantil? ò La guerra como ventana para comprender el mundo ò La educación para la paz en la enseñanza primaria · La educación para la paz en el currículum y las limitaciones para su real aplicación · La guerra como ventana para comprender el mundo: una lectura desde la educación para la paz.