La LOE: perspectiva pedagógica ehistórica Glosario de términos esenciales

Desde la Ley Moyano a la LOE (1857-2006). Análisis legislativo, histórico y pedagógico. Incluye un glosario de conceptos básicos para las tareas de diseño de documentos de planificación en los niveles de centro, etapa y aula.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Escamilla González, Amparo (-)
Otros Autores: García Fraile, Juan Antonio, Lagares Gaitán, Ana Rosa
Formato: Otros
Publicado: Spain EDITORIAL GRAO 2006
Edición:1
Colección:CRITICA Y FUNDAMENTOS 013
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00047732
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo
Tabla de Contenidos:
  • 1. Conocer, comprender y valorar una ley: sentido y funcionalidad · 2. 1857-2006: de la Ley Moyano a la LOE. Análisis legislativo de la configuración del sistema educativo actual · 3. Análisis de la Ley Orgánica de Educación de 2006 (LOE) · Los ejes de atención recogidos en el glosario y su relación con los títulos de la LOE · Glosario y notas complementarias