La geometría: de las ideas del espacio al espacio de las ideas en el aula
Siendo la geometría una ciencia más próxima al individuo y a la sociedad en general que la propia aritmética, ¿por qué, entonces, ha estado relegada en los planes de estudio?
| Autor principal: | |
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| Formato: | Otros |
| Publicado: |
Spain
EDITORIAL GRAO
2003
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| Edición: | 1 |
| Colección: | EDITORIAL POPULAR
017 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00047725 |
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Tabla de Contenidos:
- Construir la geometría. ¿Por qué es tan importante la geometría? · Aprender jugando con la geometría en la escuela secundaria: Presentación de la experiencia. El rincón de geometría. El rincón de los lazos · El polydrón, un material que engancha · La educación geométrica 12-16. Sistemática para su implementación. Propuesta curricular · El espacio en forma: Objetivos. Contenidos. Evaluación
