El pensamiento pedagógico del siglo XX y la acción educativa del siglo XXI

La finalidad de este libro no es tanto recordar la pedagogía del siglo XX como incidir en aquello que esta puede continuar aportando a la escuela del siglo XXI. El conocimiento histórico nos permite la conquista de la autoconciencia, por eso la disciplina de la historia de la educación proporcion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Marc Pallarès Piquer (-)
Formato: Otros
Publicado: Spain Editorial Octaedro, S.L 2016
Edición:New edition 1
Colección:Educación - Psicopedagogía
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00047292
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