La evaluación educativa, más proceso que producto
En este libro se encontrará una invitación a la reflexión sobre los contenidos más básicos y actuales en torno al tema evaluativo. Propone unas pautas para la acción desde una propuesta epistemológica y metodológica.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Otros |
| Publicado: |
Spain
Edicions de la Universitat de Lleida
1996
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| Colección: | Educació i Món Actual
3 |
| Acceso en línea: | Texto completo en Odilo |
| Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada: | https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00047130 |
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