Secciones bilingües y organización escolar impacto de los programas bilingües en la gestión de los centros de educación primaria de Castilla y León

Este trabajo de investigación se centra en el análisis de la gestión de las secciones bilingües en centros educativos de educación primaria de Castilla y León. La comunidad autónoma castellanoleonesa inició la puesta en marcha de las secciones bilingües en el año 2006 y desde entonces, has...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: ROMO ESCUDERO, Benjamín (-)
Formato: Otros
Publicado: Spain Ediciones Universidad de Salamanca 2016
Edición:1
Colección:Vítor 392
Materias:
Acceso en línea:Texto completo en Odilo
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/Odilo00046842
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