Preferencias perceptuales de estilo de aprendizaje en cuatro escuelas primarias: comparaciones y sugerencias para la formación y actualización de docentes

Preferencias perceptuales de estilo de aprendizaje en cuatro escuelas primarias comparaciones y sugerencias para la formación y actualización de docentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velasco Yáñez, Sergio (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Formato: Artículo digital
Idioma:Castellano
Publicado: México : Centro Mexicano de Investigación Educativa 1996.
Materias:
Educación. > General.
Education. > General.
Artes y disciplinas del lenguaje. > Alfabetización.
Language Arts and Disciplines. > Literacy.
Artículos electrónicos.
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