Gámez Rodríguez, E., Paz Domínguez, I. M., & Ramos Romero, G. (2015). Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958). Editorial Universitaria.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gámez Rodríguez, Eulogio, Irela Margarita Paz Domínguez, y Graciela Ramos Romero. Sistematización De Las Concepciones Pedagógicas Que Prevalecieron En Las Instituciones De La Enseñanza Técnica En Santiago De Cuba Durante La Neocolonia (1902 -1958). La Habana: Editorial Universitaria, 2015.
Cita MLA (9a ed.)Gámez Rodríguez, Eulogio, et al. Sistematización De Las Concepciones Pedagógicas Que Prevalecieron En Las Instituciones De La Enseñanza Técnica En Santiago De Cuba Durante La Neocolonia (1902 -1958). Editorial Universitaria, 2015.
