Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas

Elaborar un modelo didáctico basado en un enfoque profesional e integrador para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas.

Bibliographic Details
Main Author: Paula Acosta, Caridad Amado (-)
Corporate Author: e-libro, Corp (-)
Other Authors: Almirall Romero, Eduardo José (Director), Fernández Peña, Carlos Luis
Format: eBook
Language:Castellano
Published: La Habana : Editorial Universitaria 2012.
Subjects:
Online Access:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90385
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