Modelo de evaluación de impacto social del proceso de habilitación pedagógica intensiva en el mejoramiento profesional y humano de los maestros primarios

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Travieso, Yraida (-)
Autor Corporativo: e-libro, Corp (-)
Otros Autores: Ferrer Madrazo, María Teresa, tut (tut)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria 2008.
Materias:
Acceso en línea:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=90034
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