Estrategia pedagógica para la preparación de los profesores en la orientación de la construcción de textos escritos desde una perspectiva axiológica en la carrera de estudios socioculturales

Estrategia pedagógica para la preparación de los profesores en la orientación de la construcción de textos escritos desde una perspectiva axiológica en la carrera de estudios socioculturales

Bibliographic Details
Main Author: Hidalgo Bárcenas, Norlán (-)
Other Authors: Roméu Escobar, Angelina, tutor (tutor), Domínguez García, Ileana R, tutor
Format: eBook
Language:Castellano
Published: La Habana : Editorial Universitaria 2015.
Subjects:
Spanish language > Study and teaching.
Writing.
Education, Higher > Cuba.
Español.
Enseñanza superior.
Cuba.
Libros electrónicos.
Online Access:https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=86738
See on Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB86738
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Description
Item Description:Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad Agraria de La Habana, 2015.
Physical Description:1 recurso en línea (xiii, 237 páginas) : ilustraciones
Bibliography:Contiene bibliografía.

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