Modelo pedagógico para la estimulación de la comunicación en niños de uno a tres años

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Modelo pedagógico para la estimulación de la comunicación en niños de uno a tres años

Muestra un modelo pedagógico para la estimulación de la comunicación en niños de uno a tres años.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Díaz González, Miriam (-)
Autor Corporativo:	e-libro, Corp (-)
Otros Autores:	Sales Garrido, Ligia (Director), Cuenca Diaz, Maritza
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	La Habana : Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC) 2012.
Materias:	Education. > Preschool and kindergarten. Educación. > Preescolar y del jardín de infantes. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://recursos.uloyola.es/login?url=https://accedys.uloyola.es:8443/accedix0/sitios/ebook.php?id=86163
Ver en Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada:	https://colectivo.uloyola.es/Record/ELB86163

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Descripción
Sumario:	Muestra un modelo pedagógico para la estimulación de la comunicación en niños de uno a tres años.
Notas:	Tesis (doctorado)- Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Descripción Física:	218 p.